Onze visie op rekenen

Rekenen is bij ons een manier om de wereld te begrijpen, te ordenen en verbanden te ontdekken. We willen dat kinderen met plezier, vertrouwen en inzicht leren rekenen en groeien tot zelfstandige, kritische en creatieve denkers.             

Leren door te doen

Kinderen komen al handelend tot inzicht. Door te voelen, te bewegen, te tellen, te meten en te tekenen werken zij stap voor stap van concreet naar abstract. Wat begint met verwondering en ontdekking, groeit uit tot echt begrip. 

De kracht van het Montessorimateriaal

Het montessorimateriaal vormt de basis van ons rekenonderwijs. In dit materiaal is de leerlijn duidelijk opgebouwd. Door de jaren heen werken kinderen met hetzelfde materiaal aan steeds nieuwe en complexere doelen. Zo verdiept het inzicht zich stap voor stap. 

Rekendoelen zijn er voor iedereen — de weg ernaartoe is voor ieder kind uniek. 

Samen leren en groeien

Wij hebben volle en reële verwachtingen van al onze kinderen. De leerkracht observeert, stimuleert en begeleidt; het kind denkt en doet. Kinderen nemen steeds meer verantwoordelijkheid voor hun eigen leerproces en leren van en met elkaar. 

Wie kennis kan overdragen, begrijpt de stof écht. 

Geometrie: vorm, ruimte en samenhang

Geometrie heeft binnen ons rekenonderwijs een belangrijke plaats. Door te werken met vormen, patronen en verhoudingen ontdekken kinderen de regelmaat en schoonheid van de wereld om hen heen. Ze ontwikkelen logisch en ruimtelijk inzicht — vaardigheden die in elk leergebied van pas komen. 

“Kijk alleen maar naar kinderen en ze vertellen je wie ze zijn en wat ze nodig hebben.” 

— Maria Montessori